学工部部长张祥宇对本届心理育人宣传季的整体工作进行了部署。据介绍，本次宣传季将持续至6月，设置竞赛展示、体验互动、品牌特色三大类共12项活动，涵盖心理健康知识大赛、心理绘画创意大赛、心理情景剧展演、趣味运动会、绿植领养等丰富内容，旨在以赛促学、以体验促成长，构建全方位、多层次的心理育人体系。       随后，在热烈的掌声中，张莉教授、马洁书记、张恒副书记及各职能处室领导共同按下启动键，宣布本届心理育人宣传季暨大学生心理健康节正式启动。      张恒在讲话中深刻阐述了心理健康教育在育人工作中的重要地位。他强调，教育的本质是唤醒，心理健康正是唤醒得以发生的根基。从心理健康宣传到心理育人的跨越，折射出教育理念的深刻蝶变。他寄语广大同学，要在悦纳自我中修炼强大内心，在积极调试中练就弹性本领，在温暖他人中汇聚向善光芒。同时，他勉励全体教职工做眼中有光的教育者、心中有爱的陪伴者、行中有范的引领者，以生命影响生命，用心灵温暖心灵。     仪式现场还设置了绿植领养环节，领导们为各学部（院）代表赠送绿植，寓意播撒希望、守护心灵，传递“向阳成长”的心理育人理念。     启动仪式结束后，张莉教授以“遇见更好的自己——认识自我，有效沟通”为题，为师生带来一场兼具思想深度与实践智慧的分享。她从全国大学生心理健康调研数据切入，系统剖析了影响青年成长的多元因素，指出真正的成长始于对自我的深刻认知，成于与他人、与世界的有效对话。     张莉教授强调，认识自我并非一蹴而就，而是在不断觉察、接纳与突破中完成的终身课题。她提出当代青年应在传承“知书达理”的文化底蕴之上，涵养“知书不拘礼”的开放气度，并勉励同学们，人生的高度往往取决于点滴坚持的累积，而每一次真诚的沟通、每一份对自我的坦诚，都是通往更好自己的坚实一步。